Evaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement

Cet ouvrage constitue une véritable «boîte à outils d'évaluation» pour tout psychologue travaillant avec des enfants, qu'ils soient «tout-venant» ou avec des difficultés spécifiques. Cette nouvelle édition remaniée et augmentée présente de façon détaillée plus de 200 épreuves existantes (outils de dépistage ou de diagnostic, tests, questionnaires, échelles de développement...), permettant le dépistage de difficultés ou l'évaluation du développement psychomoteur et instrumental, intellectuel, communicatif, affectif et social des enfants.

Y sont présentées aussi - des épreuves spécifiques de dépistage ou d’évaluation  pour les troubles autistiques ou les troubles des apprentissages ;- la description des principaux troubles du développement avec des suggestions sur les outils qui peuvent être choisis compte tenu des contraintes et des objectifs de l’évaluation de l’enfant. Des cas cliniques et une réflexion sur les objectifs et modalités de l’évaluation, en particulier lorsque les enfants présentent des troubles, sont proposés. (Présentation de l’éditeur)

TOURRETTE C.

ÉDITIONS  DUNOD

2019- 624p.-55€

1,05kg

ISBN: 978-2-10-080406-1

COTE DOC/ 2-60-TOU-E